Развивающая игрушка для малыша своими руками

Современная индустрия детских развивающих игрушек настолько широка, что родители теряются в выборе действительно нужных покупок. И здесь, безусловно, встает вопрос о соотношении цены и качества

. Не для кого ни секрет, что на детских товарах можно получить хорошую прибыль, и часто так случается, что магазины намеренно завышают цены. Ведь любой любящий родитель будет готов купить втридорога новую игрушку для своего чада, если продавец убедит его в том, что она способствует раннему развитию ребенка. Однако справедливо было бы подметить, что в бесплатных объявлениях барахолки можно найти массу отличных вариантов за вполне приемлемую стоимость.

Но, подарить малышу хорошую развивающую игрушку можно и без особенных затрат на нее. Попробуйте сделать ее своими руками вместе с ребенком, ведь психологами замечено, что бережное отношение детей наблюдается именно к тем вещам, которые они смастерили сами.

Во время прогулки на улице вместе с малышом наберите камешки округлой формы разной величины, а придя домой промойте их водой. Самое увлекательное для ребенка – это процесс раскрашивания камешков. Возьмите гуашь какого либо одного цвета, что бы ребенок, увлекшись процессом, не перемешал цвета, разложите несколько камешков на газете и вместе приступайте к покраске. Таким образом, можно раскрасить все камешки в разные цвета. После того как они высохнут, на каждом из них, с помощью тонкой кисточки и гуаши другого цвета, нарисуйте фигуры (круг, квадрат, треугольник, ромб), буквы (если хотите изучать алфавит) или цифры. Теперь, эту красоту останется покрыть лаком. Нанесите лак сначала с одной стороны, дайте высохнуть, затем покройте камешки лаком с другой стороны. Теперь можно приступать к игре.

Вариантов использования этих камешков для обучения и развития несколько.

1. Сначала о цвете. Камешки можно сортировать по цветам в разные коробочки. Для этого вам понадобятся обычные коробочки или контейнеры таких же цветов как и камешки. Попросите ребенка положить камень в коробочку соответствующего цвета. Вначале можно использовать четыре основных цвета: красный, зеленый, синий, желтый, а затем усложнить задачу, добавляя постепенно новые цвета.

2. Цветные камешки можно сортировать не только по цвету, но и по размеру. Для этого нужно просто предложить ребенку разложить большие камешки в большую коробку, а маленькие в маленькую. Так, ваш малыш узнает о величине предметов.

3. Теперь можно сконцентрировать внимание на рисунках, которые вы нанесли на камни. Если это геометрические фигуры, то можно попросить ребенка в кучке камней найти те, на которых изображен, к примеру, треугольник, и положить его в ту коробку, на дне которой нарисован такой же треугольник. Это же действие можно проделать с остальными камешками.

4. Что бы ребенок зрительно запомнил буквы или цифры попросите его из всех камешков выбрать те, на которых написана буква «А» или цифра «1», а затем так далее со всеми буквами или цифрами. Для большего эффекта можно класть найденные камешки рядом с игрушкой, название которой начинается с этой буквы. Например, камешки с буквой «З» нужно положить рядом с игрушечным зайчиком. Аналогично с цифрами. Камешек с цифрой «1» кладем рядом с одной машинкой, а с цифрой «3» несем туда, где стоят три машинки.

Во время таких развивающих игр полет фантазии родителя и ребенка безграничен. По ходу действий могут возникать новые идеи и рождаться новые решения поставленных задач. Очень часто объявления детские товары предлагают высокого качества, которые невозможно найти даже в магазине. Использование природного материала и совместного творчества способствует укреплению взаимоотношений с ребенком, а так же ненавязчиво дает новые знания.